Opleiding en vorming
Savanna en het meisje uit Vlaardingen
‘Niet zelden gaat een kind verloren door een gebrek aan samenwerking tussen instellingen.’ Dit zou een citaat kunnen zijn uit de inspectierapporten over de weerzinwekkende mishandeling van het meisje uit Vlaardingen. Maar het citaat is meer dan honderd jaar oud.
Masters gezocht!
Sinds 2008 wordt op enkele hogescholen een masteropleiding Sociaal Werk aangeboden, met als doel de professionaliteit van sociaal werkers te versterken. Mariël van Pelt onderzocht hoe academische professionaliteit van sociaal werkers er uit zou moeten zien en of de opleidingen daar inderdaad aan bijdragen. Haar conclusie: de masteropleiding doet ertoe én er is werk aan de winkel.
‘Kennis is een belangrijke leidraad voor handelen’
Jurja Steenmeijer is directeur van de BPSW Academie. Wat zijn haar ambities met dit opleidingsinstituut voor sociaal werkers? En hoe belangrijk vindt ze kennis voor professionals? ‘Iets doen of laten als sociaal werker kan in lijn zijn met je intuïtie, maar je moet je handelen ook kunnen relateren aan wat je weet over een bepaald onderwerp.'
Dank voor wat we samen doen voor het sociaal werk!
Deze column gaat dit keer minder over wat we doen maar vooral over dankzij wie de BPSW steeds meer een community van en voor sociaal werkers wordt.
Het motiveren van nieuwe sociaal werkers
Veerle Meijer, op dit moment als sociaal werker voor het Rode Kruis werkzaam op Bonaire, vergeleek tijdens haar masterstudie de plaats die sociaal werk in verschillende landen inneemt.
De explosie aan beroepsvarianten
Nederland is het enige land ter wereld waar het sociaal werk lange tijd niet onder die naam werd aangeduid. De eerste beroepsopleiding heette nog wel ‘Opleidingsinrichting voor sociale arbeid’ (1899). Maar de term ‘sociale arbeid’ werd geassocieerd met het socialisme van wilde stakingen en de eerste arbeidersbewegingen, en dat schrok studenten af.
