Home Achtergrond
Achtergrond
Alledaagse rechtvaardigheid Wat ervaren mensen als onrecht?
Wat betekent rechtvaardigheid in de dagelijkse praktijk? Volgens Maja Rocˇak tellen daarbij drie vragen: heb je genoeg, tel je mee en heb je zeggenschap? Een vraag die daarnaast van belang is luidt: wanneer is het rechtvaardiger om níet te handelen?
Taal om je werk te onderbouwen
De sociale kwaliteit-benadering biedt professionals een kader om kritisch te reflecteren op hun werk en prioriteiten te stellen. Ze daagt professionals uit om hun interventies in een bredere maatschappelijke context te plaatsen: wie bereiken zij met hun werk en wie niet? Welke structurele ongelijkheden blijven buiten beeld? Drie voorbeelden uit de praktijk.
Brief aan sociaal werkers De kracht van twijfel en verwondering
Rayan Awad werd geboren in een Palestijns vluchtelingenkamp. Onlangs werkte ze als ervaren sociaal werker mee aan een brievenboek, om de volgende generatie sociaal werkers te inspireren.
Nieuw landelijk opleidingsprofiel Herkenbaar en toekomstbestendig
Na acht jaar krijgt de bacheloropleiding Social Work een nieuw landelijk opleidingsprofiel. Dit profiel speelt in op maatschappelijke transities, veranderingen in het werkveld en ontwikkelingen in het hoger onderwijs. Leonie le Sage legt uit wat daarin de belangrijkste inhoudelijke keuzes waren.
De geschiedenis van het beroepsonderwijs in vogelvlucht
Nederland en de Verenigde Staten waren de eerste landen ter wereld met een beroepsopleiding voor sociaal werkers. In Nederland startte die in 1899 op initiatief van Marie Muller-Lulofs met de school voor Maatschappelijk Werk, voorloper van de huidige Hogeschool van Amsterdam. Vorig jaar vierde die opleiding haar 125-jarig bestaan met een symposium. Voor een bijdrage daaraan onderzocht Jan Willem Bruins de historische ontwikkeling van de beroepsopleidingen.
De Associate Degree Sociaal Werk Schakel voor een toekomstbestendig beroep
De Associate Degree (AD) Sociaal Werk draagt bij aan de ontwikkeling van professionals en organisaties, ziet docent en sociaal werker Redouan El Khayari. Door leren op de werkplek te combineren met theorie, sluit de opleiding aan op behoeften in het werkveld.
Het vakmanschap van de mbo-sociaal werker Onmisbaar maar onderbelicht
De vraag naar sociaal werkers neemt toe, maar het aanbod groeit niet mee. En ondanks de krappe arbeidsmarkt blijft er te weinig erkenning voor de meerwaarde van mbo-sociaal werkers.
Paradigmawisselingen in het sociaal-werkonderwijs
Raymond Kloppenburg werkte veertig jaar in het sociaal-werkonderwijs. In die tijd zag hij diverse onderwijs- vernieuwingen voorbijkomen. Terug- kijkend stelt hij zich de vraag: is het onderwijs daar nou beter van geworden?
Masters Sociaal Work Verdiepen en voeden
Een professionele hbo-master Social Work helpt professionals complexe vraagstukken uit de praktijk op te lossen, terwijl een academische master Social Work inzicht geeft in de voorwaarden voor goed sociaal werk. Wat ze gemeen hebben: ze dichten de kloof tussen wijkprofessionals en opdrachtgevers.
Situationeel redeneren als basiscompetentie Weg met ‘vagologie’
Een rommelige methodische profilering in het sociaal werk kan leiden tot uitholling van het vak. Situationeel redeneren in drie stappen (SR3S) helpt sociaal werkers om systematisch te werken en met één gezicht naar buiten te treden.
