Home Luisteren, kijken, lezen
Luisteren, kijken, lezen
Luisteren, kijken & lezen
De vierdelige serie Waar Slaap je? is een journalistieke podcast met ervaringsverhalen over en kennis van dakloosheid onder vrouwen en kinderen in Nederland. De serie is samengesteld door Lara Billie Rense en Jeske Jongerius.
Luisteren, kijken & lezen
Sociaal werkers hebben vaak te maken met hoge stress, wat één van de redenen is dat collega's het werkveld verlaten. Met zijn boek Rust in je hoofd houdt Joseph Jebelli een pleidooi voor ‘nietsdoen' als superkracht.
Luisteren, kijken & lezen
Mijn collega Edwin Luttik, specialist arbeidsmarkt bij Sociaal Werk Nederland, vertelde mij laatst over de publicatie Sectoraal Ontwikkelpad Zorg & Welzijn.
Luisteren, kijken & lezen
Als sociaal werker én als mens heb je dagelijks te maken met zaken die ingaan tegen je waarden.
Luisteren, Kijken & Lezen
Werk jij als sociaal werker in een school of werk je veel samen met scholen?
Luisteren, lezen & kijken
Deze week ontmoette ik Tukkie Tuk, al 38 jaar opbouwwerker in Hilversum. Ze vertelde me enthousiast over haar werk in de wijk. Hoe ze verschillende groepen bewoners verbindt, een stem geeft en in hun kracht zet. Tukkie zou wat mij betreft wel een plekje mogen krijgen in de Canon samenlevingsopbouw, naast oa Jo Boer, Piet Willems en Leida Schuringa.
Boeken
In dit jaarboek van Tijdschrift voor Sociale Vraagstukken verkennen journalisten Piet-Hein Peeters en Marcel Ham in hoeverre de ambities van drie decentralisaties na tien jaar zijn gerealiseerd.
Luisteren, Kijken & Lezen
Op 30 januari van dit jaar werd duidelijk dat pleegzorg- en jeugdbescherming volledig hebben gefaald bij de bescherming van het 11-jarige meisje uit Vlaardingen.
Luisteren, kijken & lezen
Micha de Winter is bekend van de ‘pedagogische civil society', een concept dat inmiddels in veel beleidsnota's over opgroeien en opvoeden terugkomt. De emeritus hoogleraar pedagogiek deelde in eerder werk een ambitie: iedereen die zich met opvoeding, onderwijs en jeugdbeleid bezighoudt weer flink wat ambitieuzer maken ten aanzien van opvoeding.
